BLOQUE 5: EL SISTEMA DE LA LENGUA. MORFOLOGIA Y SINTAXIS. La gramática se ocupa del estudio de la reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de unas oraciones y otro tipo de constituyentes sintácticos. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de una lengua concreta, así es que cada lengua tiene su propia gramática. Existen cuatro niveles: · Nivel fonético-fonológico · Nivel sintáctico-morfológico · Nivel léxico semántico · Nivel pragmático La morfosintaxis es un conjunto de elementos y reglas que permiten construir oraciones con sentido y carentes de ambigüedad mediante el marcaje de relaciones gramaticales, concordancias, indexaciones y estructura jerárquica de constituyentes sintáctico...
Hola Paloma, me parece que tu análisis esta bastante bien planteado, se ve muy claro y podemos comprender perfectamente paso a paso tus conclusiones.
ResponderEliminarEl análisis está muy bien argumentado, se ve que has invedtigado un montón y tienes de referencia numerosas fuentes.
En cuanto al tema, los personajes y los valores y contravalores estoy de acuerdo de que podrían ir dirigidos a 3 de educación primaria, pero si nos centramos en la estructura y el lenguaje, creo que hablamos de algo simple para niños de esa edad, los alumnos en este curso tienen un gran avance académico y si que es cierto que estaría más interesante una estructura menos simple, por ejemplo introduciendo pensamientos futuros que podría tener la protagonista al intentar escaquearse, medir las consecuencias... y el lenguaje tan simple, creo que puede desenganchar a los alumnos al ver que es algo más para pequeños, que lo vean fácil y no interesante.
Igual este libro podríamos aplicarlo a niños de 2 mas que de 3, porque en este curso los niños que sean más maduros es posible que se desenganchen.